男孩模仿噴火把床燒成炭探究小孩模仿秀背后的原因

來源：小編整理2024-02-21 13:06作者：echo

小孩子在生活中缺乏必要的認(rèn)知感是正常的，特別是愛看動畫的孩子經(jīng)常會因為劇中人物喜好，做出一些現(xiàn)實生活中的模仿秀。但也正是因為缺乏判斷能力，小孩會做出傷害自己或者傷害到別人的事情。近日，一小孩因為看了動畫片，模仿紅孩兒噴火便造成了悲劇將床燒成了炭。

7月4日，因為看西游記動畫片里的紅孩兒噴火厲害，安徽阜陽一4歲熊孩子淘淘竟然模仿片中“噴火”情節(jié)，在臥室打開打火機(jī)練習(xí)“噴火”，不慎火燒床鋪，所幸沒有人員傷亡。

“7月4日上午大約9點半，我們接到報警。”阜陽市邵營派出所民警郭慶告訴記者，當(dāng)時他們趕到現(xiàn)場后，發(fā)現(xiàn)二樓臥室明火還未撲滅。

“老人當(dāng)時心情很激動，說怎么無緣無故就著火了。”郭慶說，火勢蔓延到了窗戶。席夢思、棉被、窗簾都是易燃物，全都被燒了，屋里一片狼藉，墻面也熏得烏黑。民警和趕來的鄰居一起幫忙滅火，最終將明火撲滅。

“火被撲滅后，我問他們家要不要報消防，查明起火原因。”郭慶告訴記者，這時一旁的淘淘哭著說，是他看到動畫片里紅孩兒噴火很厲害，自己找來一個打火機(jī)，坐在床上打開打火機(jī)對著吹火，沒想到把床上的棉被點燃了。

“他看到著火了，很害怕，把門關(guān)上就跑下樓了。幸虧發(fā)現(xiàn)及時，不然家都差點被燒了。”儲大娘說，平時老兩口農(nóng)活比較忙，顧不上孫子。孫子放假后天天看動畫片，以前在家也玩打火機(jī)學(xué)著“噴火”，被他們發(fā)現(xiàn)后批評教育過。

淘淘的父母常年在外地工作，平時他跟隨爺爺奶奶生活。“床墊、棉被和窗簾都被燒個精光，險些把家都燒沒了！”儲大娘說，平時老兩口農(nóng)活比較忙，顧不上孫子。孫子放假后天天看動畫片，以前在家也玩打火機(jī)學(xué)著“噴火”，被他們發(fā)現(xiàn)后批評教育過。

民警表示，兒童年紀(jì)小，缺乏是非辨識能力。他覺得電視里的情節(jié)好玩，就不考慮后果進(jìn)行模仿，但是家長一定要注意防范。

如何引導(dǎo)孩子正確模仿

1、引導(dǎo)幼兒克服模仿中的盲目性

幼兒的模仿往往帶有很大的盲目性，常常是為了玩一玩。由于他們年紀(jì)小，辨別是非能力弱，所以他們的模仿沒有明確的道德標(biāo)準(zhǔn)，不是專門模仿好的行為，也不是專門模仿壞的行為，而是從興趣出發(fā)，對什么有興趣就模仿什么，對什么感到新奇好玩就模仿什么。這樣模仿久了，就潛移默化受到好或壞的熏陶，變成道德行為習(xí)慣。有時還會像小明那樣，迷上了非正常人類，而上演亡命模仿秀！

所以，對幼兒模仿的引導(dǎo)，首先要積極引導(dǎo)小孩克服模仿中的盲目性。要引導(dǎo)他們明確認(rèn)識模仿什么，追求什么，使他們明白什么是好的，值得模仿，什么是不好的不應(yīng)該去模仿。什么能模仿，什么又是不能模仿的。對他們的玩耍，要經(jīng)常留心觀察，對一些不健康的模仿行為要及時糾正和制止，并告訴他們不能模仿的原因和道理。對模仿不良行為的小孩要及時加強(qiáng)教育，講清不良行為所帶來的危害，讓他們未形成習(xí)慣時就及時改正。

2、引導(dǎo)幼兒模仿先進(jìn)英雄榜樣

抓住幼兒模仿性強(qiáng)這一特點。我們應(yīng)該把學(xué)生從無意識的模仿引導(dǎo)到有意識的模仿，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)先進(jìn)英雄人物。需要注意的是，引導(dǎo)孩子們模仿的英雄人物一定要是正常人，盡量避免影視劇中的幻想人物。

3、引導(dǎo)幼兒模仿要重在本質(zhì)

由于幼兒年紀(jì)小，感性模仿較強(qiáng)，理性模仿較弱。一般多模仿對象的外部特征的行為動作，而并未認(rèn)識這些行為動作的精神實質(zhì)，并未注意學(xué)習(xí)對象的本質(zhì)的東西。這樣的模仿對他們道德品質(zhì)的形成，并未有產(chǎn)生明確的積極的教育意義和影響，僅僅只具有一些外表的模仿作用。

所以，引導(dǎo)孩子模仿榜樣的內(nèi)在本質(zhì)特點，促使幼兒模仿行為從感性模仿積極向理性模仿轉(zhuǎn)變和發(fā)展是十分重要的，這樣做才能使幼兒的模仿行為具有明確而積極的道德教育意義，才能使模仿教育收到最根本的效果。而家長們也應(yīng)當(dāng)具備當(dāng)寶寶產(chǎn)生不安感時，消除寶寶不安的對策。

家長如何引導(dǎo)孩子看電視

1、選擇人物造型可愛、充滿童趣的動畫片。動畫片中角色可愛、有趣，讓小孩子產(chǎn)生喜愛之情。