家長(zhǎng)：作業(yè)錯(cuò)一題打一下，孩子被書(shū)砸頭、扇耳光甚至踹肚子

“孩子下午放學(xué)回家后，奶奶發(fā)現(xiàn)她臉上有紅印，就問(wèn)孩子怎么回事，孩子說(shuō)被老師打了。”雷先生告訴記者，他女兒小佳（化名）是海口海墾路某實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)二年級(jí)（2）班的學(xué)生，25日下午上語(yǔ)文課時(shí)，由于作業(yè)沒(méi)做好，被老師當(dāng)場(chǎng)體罰。“孩子說(shuō)，老師扇了她四個(gè)耳光，但還不是被打得最嚴(yán)重的。”雷先生說(shuō)，他從孩子口中得知，班里一個(gè)叫小磊（化名）的學(xué)生還被老師踹了肚子。隨后，雷先生聯(lián)系了小磊的家長(zhǎng)王先生，并告知了其孩子被打一事。

“后來(lái)我問(wèn)孩子，他說(shuō)先是被老師用書(shū)砸，后來(lái)被扇了耳光，最后還被老師用腳踹了。”王先生十分氣憤，“孩子說(shuō)，老師在班上說(shuō)，作業(yè)錯(cuò)一題打一下，結(jié)果他錯(cuò)得最多，被打得最嚴(yán)重。”對(duì)于老師的體罰行為，王先生表示難以理解。

該校小學(xué)二年級(jí)（2）班另外一名學(xué)生小田（化名）的家長(zhǎng)郭先生告訴記者，他兒子說(shuō)，坐在教室第一排的8名學(xué)生都被打了，而他也被老師用書(shū)砸了頭。

三名學(xué)生家長(zhǎng)在溝通了解后發(fā)現(xiàn)，此前就有孩子被該名語(yǔ)文老師體罰的情況。“老師想讓學(xué)生學(xué)習(xí)好的出發(fā)點(diǎn)是好的，管得嚴(yán)也沒(méi)什么，有時(shí)候做錯(cuò)了，打打手心我們也能接受，但怎么能扇學(xué)生耳光，用書(shū)砸頭呢？更可氣的是竟然還踹學(xué)生肚子！”王先生說(shuō)，學(xué)校方面給他們的解釋是，該老師生氣是因?yàn)閷W(xué)生作業(yè)沒(méi)做好，所以才體罰了學(xué)生。