近日,一名數(shù)學(xué)老師走紅網(wǎng)絡(luò),這是怎么回事呢?他一個人居然有170多個QQ群,這究竟是有多少的消息等著他回啊,而他是怎么做到無時無刻都在的呢?只要有問題都能及時回復(fù)!當學(xué)生被采訪時說譚老師有兩個QQ號,共有一百七十多個群,總感覺譚老師的QQ二十四小時都在線,無論什么時候提問,都能很快的得到回復(fù)!
譚老師告訴我說,你不要看這道題的表面,當你用心去做的時候,你會發(fā)現(xiàn),這道題其實沒有想象中的那么難!
就是譚老師上課,一般會非常有順序,按照五步來講知識,背景、數(shù)學(xué)定義,性質(zhì),計算還有應(yīng)用,然后這五步法能夠有助于我們?nèi)ダ斫膺@個知識,讓我們回去能夠更好地去復(fù)習(xí)它,他會把書上零散的知識點給總結(jié)起來,變成一個系統(tǒng)的東西,
就比如說講極數(shù)的時候,他卻能用一個流程圖,給他完美的呈現(xiàn)出來,這樣就讓我們學(xué)起來非常的輕松,其實譚老師就像是一位有萬能鑰匙的老師,無論怎么樣的難題,都能給我們解題方法。
像我們的課程,一般來說是四節(jié)課連著上,經(jīng)常會出現(xiàn)倒嗓子,我專程向?qū)I(yè)的音樂老師學(xué)習(xí),現(xiàn)在是一點問題也沒有了,我做過的數(shù)學(xué)題目有一萬多道題,那么我給自己的要求就是,我布置給學(xué)生的作業(yè)要是有靈魂的,
考試命題和課后的作業(yè)題,他都堅持自己出題,這是難能可貴的,譚老師傳給學(xué)生的每一把鑰匙,都是他自己苦心孤詣后的匠心所鑄造!
生活非常的平易近人,為人非常隨和,我們有時候就叫他老譚,譚哥。
譚老師當了十三年的班主任了,針對不同的學(xué)生,他都能做到因材施教,他的這種熱愛來源于對學(xué)生的一片深愛!
家人:因為他平時手機用的比較多,經(jīng)常調(diào)侃他說你干脆和手機過算了!有時候是飯也不吃,視頻都是一兩個小時!
近日,長沙理工大學(xué) 的譚艷祥老師,將數(shù)學(xué)編成段子,深入淺出引導(dǎo)學(xué)生。譚老師掌管著170多個QQ群,7X24在線解答學(xué)生問題,學(xué)生親切的稱他為“客服”班主任。他給學(xué)生講有靈魂的課布置有靈魂的作業(yè);放棄空余時間為學(xué)生服務(wù)的老師點100個贊,現(xiàn)代各種開輔導(dǎo)班賺外快的老師太多了 !
他賦予學(xué)生解題“神鑰”是金牌教練、魔力數(shù)學(xué)教師;他還是女兒眼中的“偶像爸爸”
網(wǎng)友表示:“ 這樣的老師可遇不可求。”“好厲害的班主任。”“有些擔(dān)心他忙不過來。”
有種扎心是,做數(shù)學(xué)卷子時,同學(xué)通過我的答案選項來排除錯誤答案
還有一個霸道的詞:有且僅有!



























